此无牵挂2025-10-21
1、利用挂图进行教学生动、直观，因此教练员无须对挂图进行讲解。
2、在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
3、对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
4、教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员________的能力。
5、压缩比高的汽油发动机应选择低标号的汽油，否则容易产生爆震现象。
6、教练员针对理论课设计教学流程时，应预先做好________等教学环节的准备。
7、教练车应严格控制车速最高车速不得超过________。
8、在紧急情况下，驾驶员采取正确的应急措施，可以避免交通事故发生或降低事故的损失。
9、教练车除技术状况应满足相关规定要求外，还须配备________。
10、窄路掉头训练不能使用停车观察。
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1、新生产的汽车达不到排放标准要求时，________上市销售。A、可以B、不允许C、有市场需求就可以查看答案
2、在驾驶训练中，________学员双手同时离开转向盘驾驶。A、允许B、不允许C、路况好时允许查看答案
3、在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面。教练员：前方是凹凸不平路面。学员：教练，怎么办？教练员：减速减挡！学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，加挡）教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是________。A、使学员更加紧张B、有利于学员及时纠正错误C、不利于学员理解D、机械地服从教练员的指令查看答案
4、车辆在夜间发生故障时，驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯，还应该同时开启示廓灯和后位灯。查看答案
5、主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。查看答案
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。查看答案
在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从________方面加强训练。A、引导学员扩大观察范围B、培养学员集中精力驾驶的习惯C、提高学员分配注意力的能力D、提高学员转移注意力的能力查看答案
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