元贝学员42292024-11-28
1、运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员________，得出结论，并进行总结。
2、最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。
3、在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
4、教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。
5、在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？
6、《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括________。
7、每次上车训练前，教练员应让学员检查车辆有无________等现象。
8、编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
9、汽车起步后尽快提速并加挡，能够降低燃油的消耗。
10、对登记后上道路行驶的机动车，应当根据________等不同情况，定期进行安全技术检验。
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1、最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。查看答案
2、汽车转弯时，提前降低车速能有效地避免因离心力过大而发生的侧滑。查看答案
3、转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。查看答案
4、道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。查看答案
5、驾驶员培训教学日志中，“教练员评价及签字”填写的内容主要包括________。A、教练员签字B、本次课的教学项目C、本次课所用学时D、学员学习情况的评价查看答案
下列选项中，________属于行车中的节能驾驶操作。A、紧急制动B、预见性制动C、猛踩加速踏板查看答案
课前提问有助于巩固训练成绩。查看答案
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