永生2026-06-27
1、在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过________。
2、教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。
3、在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员________。
4、示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。
5、教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员。
6、对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆________的准确把握能力。
7、驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。
8、制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
9、汽车前轮的前束值过大时，轮胎的________易磨损。
10、雨天行车，教练员应提示学员________。
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1、学员临考前引导他们想好________考试动作即可。A、全部B、第一个C、第二个查看答案
2、教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。查看答案
3、差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。查看答案
4、载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的，应当每________进行1次安全技术检验。A、1年B、2年C、3年查看答案
5、驾驶汽车通过窄桥时，应尽量避免在桥上________。A、换档B、制动C、会车D、停车查看答案
教练员编写教案时，对教学对象的分析主要包括________。A、了解学员的学习情况B、分析学员的认知规律C、了解学员学习的特点D、了解学员存在的问题查看答案
教练员适宜采用________组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。A、示范教学法B、讲授教学法C、练习教学法D、模拟教学法查看答案
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