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1、教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为________。
A、走合维护
B、日常维护
C、一级维护查看答案
2、教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。查看答案
3、教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否________。
A、客观、清楚地传授知识
B、正确评判学员的学习状况
C、调动学员的学习积极性
D、利用先进的手段和科学的方法施教查看答案
4、电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。查看答案
5、汽车行驶的基本条件是________。
A、牵引力必须大于或等于各种阻力，小于附着力
B、牵引力必须大于各种阻力，大于附着力
C、牵引力必须等于各种阻力，等于附着力查看答案
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