教练员编写“曲线行驶”教案时,教学目标是培养学员________的能力。A、操控车辆挡位
B、控制转向
C、判断车身空间位置
答案:B

最佳分析

教练员编写“曲线行驶”教案时,教学目标是培养学员控制转向的能力。

扫一扫
查看更多精彩分析

简单――爱
2025-09-27

学霸分析
答题技巧与答题口诀 嘀,扫码查看~扫描上方二维码关注驾驶员考试官方微信
答题技巧与答题口诀 嘀,扫码查看~扫描上方二维码关注驾驶员考试官方微信
精选试题

1、不管在什么情况下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长。查看答案

2、教育心理学主要研究________。
A、受教育者的个性心理差异
B、技能的形成及其规律
C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点
D、受教育者道德品质的形成和培养查看答案

3、汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。查看答案

4、营运载客汽车从注册登记之日起,超过5年的应当每________进行1次安全技术检验。
A、6个月
B、1年
C、2年查看答案

5、在驾驶教学过程中,________是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
A、提高驾驶员的文化水平
B、培养驾驶员的驾驶技巧
C、推进驾驶员素质教育查看答案

科目一理论考试
小型汽车考试2025 科目一模拟考试 车型 C1 C2照货车模拟考试2025 科目一模拟考试 车型 A2 B2照客车模拟考试2025 科目一模拟考试 车型 A1 B1照摩托车模拟考试2025年版 车型:D E F
科目四安全文明
小型汽车考试2025 科目四模拟考试 车型 C1 C2照货车模拟考试2025 科目四模拟考试 车型 A2 B2照客车模拟考试2025 科目四模拟考试 车型 A1 B1照摩托车模拟考试2025年版 车型:D E F
试题赏析

在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面。教练员:前方是凹凸不平路面。学员:教练,怎么办?教练员:减速减挡!学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,加挡)教练员:是加挡,还是减挡?!真笨!根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响是________。
A、使学员更加紧张
B、有利于学员及时纠正错误
C、不利于学员理解
D、机械地服从教练员的指令查看答案

汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在________。
A、易使驾驶员不安、烦躁和疲劳
B、降低驾驶员的工作效率
C、使驾驶员享受驾驶乐趣
D、影响驾驶员的判断能力和反应能力查看答案


发表试题分析,请先 登录 | 注册

添加我的分析


扫描上面二维码,到APP上发表您的独到见解!

昵称: 用户名:
您的IP:216.73.216.219 (会记录IP,请文明发言,不违法。)