一念心殇2026-05-17
1、针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循________的教学原则。
2、学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
3、机动车驾驶员培训依据________实行分类许可。
4、气质本身不决定学习效率的高低，也没有好坏之分。
5、随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，________。
6、达到报废标准的机动车可以上道路行驶，但驾驶员应谨慎慢行。
7、按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本。
8、教学中教练员手势不能代替语言表达。
9、汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。
10、加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
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1、在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对________的控制能力。A、行驶速度B、行驶方向C、加速踏板和挡位D、车体位置查看答案
2、汽车使用过程中，能够减少对空气污染的措施包括________。A、经常进行检查、维护B、合理选用燃料C、使用尾气净化装置D、选购排放性能好的汽车查看答案
3、在冰雪道路上行车，遇紧急情况时，学员应立即采取紧急制动。查看答案
4、一般来说，在驾驶训练中，动作越复杂，学员越容易形成动作定势。查看答案
5、猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。查看答案
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。查看答案
雨天行车，遇前方急行的行人或自行车时，教练员应提示学员________。A、鸣喇叭示意其让行B、加速绕行C、低速行驶，避免紧急制动查看答案
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