杨哥2026-02-22
1、训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段，建立协调比较困难，成绩提高自然缓慢。
2、教育心理学主要研究________。
3、汽车通过窄桥时，教练员应提示学员选择合适的时机通过，避免在桥上会车。
4、行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该________。
5、评价汽车动力性的指标主要有________等。
6、在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
7、教练员在利用驾驶模拟器组织教学，向学员讲解要领时应注意________。
8、以下教学项目中，________适合采用教学模具教学。
9、汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
10、带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。
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1、驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。查看答案
2、针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循________的教学原则。A、循序渐近B、因人施教C、理论和实际相结合D、发挥学员主观能动性查看答案
3、中型货车教练车车长不小于________。A、5.8米B、6米C、8米查看答案
4、夜间行车，要尽量避免超车，确需超车时，可变换远近光灯向前车示意。查看答案
5、在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。查看答案
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。查看答案
教练员组织学员进行驾驶训练时，应指导学员在动作准确的前提下，力求动作的熟练。查看答案
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