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1、评价汽车制动性能的几个方面是________。
A、制动效能
B、制动效能的恒定性
C、制动时汽车的方向稳定性
D、制动距离查看答案
2、教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者________才能搞好教学。
A、互相学习
B、互相帮助
C、完美结合查看答案
3、行车中发现有需要援助的机动车时怎么办?
A、减速停车,给对方以帮助
B、加速通过
C、不予理睬
D、找理由拒绝查看答案
4、教练员编写教案以________为依据。
A、公安部门题库
B、机动车驾驶员培训教材
C、驾驶员培训管理规定
D、驾驶员培训教学大纲查看答案