游客学员94652025-10-19
1、在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。学员：教练，为什么要减速啊？教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括________。
2、驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）
3、训练中判断半联动的方法有________。
4、通过拱桥、小丘和凸起的路面时，________的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
5、普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在________。
6、造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察，小客车在发现前车掉头时强行通过。（如下图）
7、初次申请机动车驾驶证的，应当________。
8、在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时，正确的自我防护措施是________。
9、在驾驶训练初期，对出现恐惧、紧张情绪的学员，教练员可以________。
10、驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、________、在运动中实施教学。
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1、生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为________。A、生物周期B、生理周期C、生理循环D、生物循环查看答案
2、在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。查看答案
3、多缸发动机各缸工作容积之和称为发动机的________。A、马力B、进气量C、排量查看答案
4、一个粗心、性急的学员在训练过程中，通过自我调节，可以养成细心、镇定的良好品质。查看答案
5、教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。查看答案
教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。查看答案
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据________等不同情况，定期进行安全技术检验。A、车辆用途B、载客载货数量C、使用年限D、车辆品牌查看答案
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