〆觸緒、還傷◇2026-04-29
1、教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括________。
2、获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
3、从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
4、《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
5、长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。
6、出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
7、升档可越级而减档不能越级。
8、如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意________。
9、教育心理学是研究教学环境中教与学的基本________的科学。
10、划线公路掉头要求三进二退完成，前后轮不得擦碰路沿。
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1、学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。查看答案
2、用起动机启动发动机时，每次不能超过________秒。A、5B、10C、15查看答案
3、制定《道路交通安全法》是为了________，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。A、维护道路交通秩序B、规范道路运输经营行为C、预防和减少交通事故D、保护人身安全查看答案
4、在编写理论课教案时，教练员应针对具体的教学________，设计脉络清晰的教案。A、手段B、设备C、项目查看答案
5、差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。查看答案
驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。查看答案
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括________。A、与人发生冲突B、在恶劣条件下长时间驾驶C、交通高峰严重堵车D、过度疲劳查看答案
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