(๑•ั็ω•็ั๑)2026-01-10
1、根据学员的差异应当因人施教。
2、柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物。
3、教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。
4、发动机温度过低会导致________。
5、雨天，一辆中型客车(核载25人，实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工，驾驶员加速准备靠右侧通过时，客车发生侧滑，冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员________。
6、教练车应当装有副后视镜、副制动踏板。
7、在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前________。
8、根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行________。
9、汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
10、教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改逾期整改不合格的，予以通报。
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1、教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景，增强学员对教学内容的理解，这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。查看答案
2、驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。查看答案
3、驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应________。A、不制动B、连续制动C、断续制动查看答案
4、如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同，制动时就容易出现跑偏现象。查看答案
5、发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。查看答案
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆________的准确把握能力。A、长度B、宽度C、高度D、速度查看答案
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。查看答案
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