保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力、创设发展支持性教育环境的能力、组织各类教育教学活动的能力和____。A、组织游戏的能力
B、与家长沟通的能力
C、布置美化环境的能力
D、良好的人际沟通能力
答案:D

最佳分析

根据《保育员-基础知识》第十六章第二节“保育员”,保育员应当具备了解学前儿童发展水平的能力、创设发展支持性教育环境的能力、组织各类教育教学活动的能力、良好的人际沟通能力。

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元贝学员8749
2024-11-27

学霸分析
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精选试题

1、对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏;____。
A、了解幼儿的特点和需要
B、与教师互相配合
C、做好家长工作
D、激发游戏的情绪查看答案

2、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国____的奠基阶段。
A、学校教育
B、终身教育
C、学校教育和终身教育
D、全民教育查看答案

3、唤醒遗尿婴幼儿的态度应____。
A、生硬
B、粗暴
C、冷漠
D、温和、平静查看答案

4、容纳食物的器皿摆放应该____。
A、重叠
B、排队
C、集中摆放
D、不扎堆查看答案

5、我国幼儿园保育与教育的总目标是:“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其____。”
A、整个儿童发展
B、身心和谐发展
C、身心发展
D、和谐发展查看答案

科目一理论考试
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科目四安全文明
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试题赏析

在照顾小朋友睡眠、进餐时,态度要和蔼,对个别“淘气”的小朋友更要有耐心和方式方法。查看答案

给饭菜保温要特别注意____。
A、容器的盖子任何时候都要关闭严密
B、给容器加盖、缩短送饭时间
C、为了迅速散热不要加盖子
D、给饭菜加网罩查看答案


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