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3、教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。
4、一般来说，学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。
5、机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时，应遵循________。
6、道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为________，从初次领取从业资格证件之日起计算。
7、驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）
8、行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
10、一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行、技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
1、教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。查看答案
2、导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。查看答案
3、对登记后上道路行驶的机动车，应当根据________等不同情况，定期进行安全技术检验。
A、车辆用途
B、载客载货数量
C、使用年限
D、车辆品牌查看答案
4、在一般下坡道上临时停车时________。
A、应使发动机熄火，拉紧手制动器，将变速杆拉入倒档。
B、应使发电机熄火，将变速杆拉入一档。
C、拉紧手制动器，可以不熄火，将变速档拉入在空挡。查看答案
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