安顺2026-04-01
1、记录个别儿童的情况主要是记录体弱儿童的身体和活动情况以及________。
2、刷便池前，应该________。
3、________使遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性变为现实。
4、幼儿教育之于个体的意义，主要体现为幼儿________各方面的发展。
5、剪刀、胶棒等是________的玩具和材料。
6、下列选项中，不属于幼儿容易“将想象与现实相混淆”的表现的是________。
7、冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是________。
8、无论什么季节，保育员应该每天给婴儿________。
9、为婴幼儿准备的餐具不应________。
10、婴幼儿进餐所需要的氛围是________。
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1、婴幼儿进餐的位置应符合________的要求。A、进餐座位不定B、进餐座位固定C、可以在卧室进餐D、可以在室外进餐查看答案
2、《幼儿园教育指导纲要》把幼儿园教育划分为________。A、健康、社会、科学、语言、艺术五个领域B、体育、智育、德育、美育四部分C、生理、心理、社会性等部分D、共同生活、共同探索、表现与表达等部分查看答案
3、婴幼儿不能化妆、烫发的原因是________。A、婴幼儿皮肤的保护机能好B、婴幼儿皮肤的渗透性好C、婴幼儿皮肤的渗透性差D、调节体温的作用差查看答案
4、按________分，可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏两种。A、游戏的性质B、教师对游戏的干预程度C、参与游戏人数的不同D、创造性的程度查看答案
5、中大班幼儿大小便后，保育员应指导他们________。A、冲厕B、擦拭C、穿裤子D、梳头查看答案
幼儿排便时的正确行为是________。A、看电视B、吃东西C、玩玩具D、什么都不做查看答案
预防蛔虫病应做到________。A、吃手B、随便捡地上的东西吃C、勤剪指甲D、留长指甲查看答案
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