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1、保育员应具备较好的________,主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。
A、评价能力
B、组织能力
C、沟通能力
D、交往能力查看答案
2、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现,而不是________。
A、记录儿童的行为表现
B、描述全班儿童的活动情况
C、记录教师的教育情况
D、解释儿童的行为表现查看答案
3、幼儿教育之于个体的意义,主要体现为幼儿________各方面的发展。
A、德智体美
B、智德体美
C、美智德体
D、体智德美查看答案
4、儿童动作发展的一般规律是________。
A、从整体混乱的动作到局部混乱的动作
B、从局部的动作到整体的动作
C、从整体混乱的动作到局部的、准确的和专门化的动作
D、从专门化的动作到整体化的动作查看答案