| 扫一扫 查看更多精彩分析 | 元贝学员8865 |  |
1、教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
2、在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
4、在驾驶训练中，车辆接近道路急转弯处时，教练员应提示学员________，保证教学安全。
5、教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否________。
6、机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时，应当开启________。
7、驾驶员掌握“六少”，(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。
1、学员第一次实车驾驶操作时，教练员首先组织学员进行________。
A、擦洗车辆
B、车辆实习，进一步熟悉车辆基本结构
C、检查车辆
D、调整座椅查看答案
2、长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有________。
A、对速度的感知能力下降
B、注意力下降
C、对距离的感知能力增强
D、反应能力增强查看答案
3、分配练习每次练习时间较短，之间应拉开一定的间隔。查看答案
4、教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和________。
A、教学目标
B、教学内容
C、学员特点
D、教学条件查看答案
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