| 扫一扫 查看更多精彩分析 | 游客学员4535 |
1、教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。
2、在事故现场需要移动伤员位置时,如果没有重伤员,不必标记伤员的原始位置。
3、学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。
4、车速与进档没有什么关系,只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
5、教练员适宜采用________组织“车辆性能及评价指标”理论教学。
6、教练员可根据学员的学习情况,及时调整教学进度和教学方法。
7、机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
8、机动车驾驶培训教练员有________的情形,由发证机关注销其从业资格证件。