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《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段,规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

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付婷
2025-04-09

学霸分析
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精选试题

1、教练员的职业行为规范主要包括________。
A、培养学员的安全意识和安全行为
B、诚实守信,服务学员
C、文明教学,保证教学效果和质量
D、努力学习,不断提高自身的教学能力查看答案

2、机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外,还包括________。
A、不良记录
B、教学业绩
C、教学质量排行情况
D、参加再教育情况查看答案

3、行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应马上________。
A、关闭不必要的用电设备
B、更换蓄电池
C、到维修厂进行检修
D、选择安全区域停车查看答案

4、教练员是培养驾驶员的教师,是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。查看答案

5、女驾驶人穿高跟鞋驾驶机动车,不利于安全行车。查看答案

科目一理论考试
小型汽车考试2025 科目一模拟考试 车型 C1 C2照货车模拟考试2025 科目一模拟考试 车型 A2 B2照客车模拟考试2025 科目一模拟考试 车型 A1 B1照摩托车模拟考试2025年版 车型:D E F
科目四安全文明
小型汽车考试2025 科目四模拟考试 车型 C1 C2照货车模拟考试2025 科目四模拟考试 车型 A2 B2照客车模拟考试2025 科目四模拟考试 车型 A1 B1照摩托车模拟考试2025年版 车型:D E F

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