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《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段,规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

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付婷
2025-05-21

学霸分析
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精选试题

1、在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。查看答案

2、对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。查看答案

3、心智技能________。
A、主要是先天赋予
B、主要是后天培养
C、无先天赋予,是后天培养
D、既有先天赋予,又有后天培养查看答案

4、行车至较宽畅路面时,驾驶员可以打电话聊天。查看答案

5、机动车驾驶培训教练员应当在本次教学结束后如实填写________。
A、《教学日志》
B、《培训记录》
C、《学员登记表》查看答案

科目一理论考试
小型汽车考试2025 科目一模拟考试 车型 C1 C2照货车模拟考试2025 科目一模拟考试 车型 A2 B2照客车模拟考试2025 科目一模拟考试 车型 A1 B1照摩托车模拟考试2025年版 车型:D E F
科目四安全文明
小型汽车考试2025 科目四模拟考试 车型 C1 C2照货车模拟考试2025 科目四模拟考试 车型 A2 B2照客车模拟考试2025 科目四模拟考试 车型 A1 B1照摩托车模拟考试2025年版 车型:D E F
试题赏析

外界温度低时,发动机的启动阻力增加,燃油消耗也相应增加。查看答案

山区行车,对方机动车主动让行时,可低声短促鸣号以示感谢。查看答案


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