1、幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、____、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。
2、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，____，促进学前儿童主动地学习。
3、盥洗室清洁工作除了开窗通风和清洗外，还包括____。
4、保育员要____，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。
5、婴儿的在攀登架游戏中，大大提高了____。
6、下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是____。
7、值日生分发勺子或筷子时，手应捏在____位置。
8、婴幼儿接受晨检后应____。
9、____的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。
10、一般来说，____开始幼儿能够正确辨认前后方位。
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1、多元智能的理论是由美国心理学家____提出的。A、杜威B、加德纳C、蒙台梭利D、福禄贝尔查看答案
2、母乳营养价值高的原因之一是____。A、含饱和脂肪酸B、钙磷比例合适C、钙磷比例不合适D、不含乳糖查看答案
3、幼儿____的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性查看答案
4、幼儿偶尔出现遗尿，主要与其睡前____情况有关。A、大小便B、活动量C、与人交往D、盥洗查看答案
5、我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，____、师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。A、学习内容不同B、作息制度与管理方式不同C、教师与家长的关系不同D、教学手段不同查看答案
幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、____、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。A、剂量B、性别C、喝水的多少D、时间的长短查看答案
____儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5+75粗略计算出来。A、1-6岁B、3-15岁C、2-12岁D、12-15岁查看答案
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