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1、我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，____、师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。
4、幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、____、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。
5、婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭的过程中，保育员应该用另一把小勺喂婴幼儿。
6、父母给孩子的温暖与关爱较少，对孩子过多干预和禁止，对子女的态度简单粗暴，从而给孩子的身心发展带来不利影响，上述情形属于____的亲子关系。
8、关爱幼儿要求保育员要完美地结合____，真正做到“俯下心来”与儿童互动。
1、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、表情、____和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。
A、肌肉
B、心脏
C、骨骼
D、出汗状况查看答案
2、食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒剂要按照____来进行配制使用。
A、产品所附说明书
B、0.2％的浓度
C、0.5％的浓度
D、1％的浓度查看答案
3、我国幼儿园教育的总目标是：“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施____全面发展的教育。”
A、德、智、体、美
B、智、德、体、美
C、美、体、德、智
D、体、智、德、美查看答案
4、幼儿从出生起表现出个人特点的差异，即不同的气质类型。以下不属于气质的特性的是____。
A、遗传性
B、先天性
C、易变性
D、稳定性查看答案
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