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1、通常我们采用____的游戏提高婴儿认知能力。
A、认识数字和汉字、认识颜色
B、认识汉字、认识颜色、认识自然现象
C、认识数字、认识时间、认识颜色
D、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象查看答案
2、大班幼儿进餐时,容纳食物的器皿摆放应该____。
A、重叠
B、排队
C、集中
D、不扎堆查看答案
3、强势带弱势原则,是根据____来决定的。
A、施教者的能力
B、婴儿的能力
C、婴儿个体各个领域活动的相互渗透和交互作用
D、婴儿的兴趣查看答案