繁华落尽2026-06-08
1、柴油发动机产生的主要有害排放物不包括________。
2、在编写教案时，确定教学方法主要考虑________。
3、驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）
4、训练初期学员兴趣浓厚，好奇心强，情绪高涨随着训练深入，学员会感到枯燥、困难产生厌恶、懈怠情绪，影响训练效果。
5、道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为________，从初次领取从业资格证件之日起计算。
6、指错纠正法由指出错误现象、________、提出纠错方法三个要素组成。
7、汽油发动机的不正常燃烧现象包括________。
8、学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
9、经常在较好路面上行驶的汽车不宜选择越野轮胎。
10、在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。学员：教练，为什么要减速啊？教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括________。
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1、解除三点式安全带时，一只手拿安全带，另一只手按下安全带扣按钮，并立即松手，使其自由复位。查看答案
2、机动车驾驶培训教练员________，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改逾期整改不合格的，予以通报。A、未按照全国统一的教学大纲进行教学的B、填写《教学日志》、《培训记录》弄虚作假的C、未按照规定参加驾驶新知识、新技能再教育的D、教学过程中有道路交通安全违法行为的查看答案
3、发动机水冷却系统中，冷却液的大小循环由________控制。A、风扇B、节温器C、分水管查看答案
4、教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否________。A、客观、清楚地传授知识B、正确评判学员的学习状况C、调动学员的学习积极性D、利用先进的手段和科学的方法施教查看答案
5、车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。查看答案
教练员利用教学磁板组建好交通场景后，可以针对该场景设计各种问题，与学员共同探讨，提高学员的学习积极性，这是运用磁教板这一教学手段，增强教学互动性的特点体现。查看答案
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。查看答案
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