游客学员82872026-06-07
1、遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人________。
2、发动机按使用燃料分，可分为________。
3、编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
4、在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
5、学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
6、如图所示，机动车在人行横道线前停车，后方机动车驾驶人要采取的正确做法是减速慢行或者停车。
7、通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应________。
8、在紧急情况下，驾驶员应当________。
9、驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？（如图）
10、驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。（如图）
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1、技能的形成是以知识的掌握为基础，以一定的能力为前提。查看答案
2、性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。查看答案
3、编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。查看答案
4、在山区连续下长坡时，教练员应提示学员________，合理利用发动机制动控制车速。A、踏离合器踏板滑行B、挂挡行驶C、空挡滑行查看答案
5、制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的________现象。A、甩尾B、跑偏C、打滑D、水滑查看答案
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。查看答案
驾驶机动车在这样的路段要注意观察，随时避让横过道路的野生动物。查看答案
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