驾照考试题库>试题分析

“活教育”理论是由以下哪位教育家提出的：____。A、卢梭
B、福禄贝尔
C、蒙台梭利
D、陈鹤琴
答案：D

最佳分析

根据《保育员-基础知识》第二章第一节“学前教育的产生和发展”，陈鹤琴反对压抑人性，读死书、死读书的旧教育，提出了“ 活教育” 的理论。

扫一扫
查看更多精彩分析

CC.
2025-10-01

学霸分析

答题技巧与答题口诀　嘀，扫码查看～

扫描上方二维码关注驾驶员考试官方微信

答题技巧与答题口诀　嘀，扫码查看～

扫描上方二维码关注驾驶员考试官方微信

热门试题

1、配制消毒剂，以所含实际有效成分为基数配制的计算公式：所需原药量=（欲配制药液浓度×欲配制药液数量）／原药浓度；欲配制数量-所需原药量=加水量。

2、照顾体弱儿应注意细致、精心；平时加强身体锻炼，增强其抵抗力；并注意____。

3、幼儿学习刷牙的年龄为____。

4、6个月以内的婴儿每月测量一次。7-12月婴儿每两个月测一次，13-36个月婴儿每三个月测一次，是在给婴儿测量____。

5、____是育婴师在实施个别化教学中的原则。

6、日托园晨检的四查：查看婴幼儿的____，避免发生意外事故。

7、____是保育员做家长工作最常用的方式。

8、婴幼儿耳咽管短、粗、平直，容易患中耳炎。

9、学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和____两方面决定的。

10、对经常尿床的婴幼儿，应反复叫醒他们如厕。

我来分析

扫描上面二维码，到APP上发表您的独到见解！

精选试题

1、____是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向。
A、合作
B、依恋
C、快乐
D、恐惧查看答案

2、____符合婴儿精细动作发展的年龄特点。
A、1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力
B、7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
C、2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力
D、1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力查看答案

3、玩具和材料应该具有____和可创造性的特点，即一种玩具材料学前儿童可以用多种方式去操作，充分发挥孩子的创造性。
A、可变性
B、坚实性
C、共玩性
D、角色性查看答案

4、对2－3岁幼儿进行儿歌练习，尽量选择____。
A、3个音节
B、2个音节
C、4个音节
D、6个音节查看答案

5、____是指父母与子女的相互作用方式，即父母的教养态度与方式。
A、广义的亲子关系
B、狭义的亲子关系
C、依恋方式
D、家庭成员互动方式查看答案

科目一理论考试: 小型汽车考试2025 科目一模拟考试车型 C1 C2照货车模拟考试2025 科目一模拟考试车型 A2 B2照客车模拟考试2025 科目一模拟考试车型 A1 B1照摩托车模拟考试2025年版车型：D E F

科目四安全文明: 小型汽车考试2025 科目四模拟考试车型 C1 C2照货车模拟考试2025 科目四模拟考试车型 A2 B2照客车模拟考试2025 科目四模拟考试车型 A1 B1照摩托车模拟考试2025年版车型：D E F

试题赏析

婴儿的两手功能是指____的能力。
A、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，完成近百种动作
C、通过双手互动，实现手眼协调的训练
D、通过两手的活动促进脑的发育查看答案

在内容，家庭教育具有生活性和____。
A、连续性
B、随意性
C、系统性
D、提前性查看答案

发表试题分析，请先登录 | 注册

添加我的分析Ｘ

扫描上面二维码，到APP上发表您的独到见解！

昵称：　用户名：
您的IP：216.73.216.150 (会记录IP，请文明发言，不违法。)