驾照考试题库>试题分析

“活教育”理论是由以下哪位教育家提出的：____。A、卢梭
B、福禄贝尔
C、蒙台梭利
D、陈鹤琴
答案：D

最佳分析

根据《保育员-基础知识》第二章第一节“学前教育的产生和发展”，陈鹤琴反对压抑人性，读死书、死读书的旧教育，提出了“ 活教育” 的理论。

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CC.
2025-09-09

学霸分析

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热门试题

1、保育员应该反复唤醒有遗尿症的、睡眠中的幼儿。

2、值日生分发勺子或筷子时，手应捏在____位置。

3、思维的含义是____。

4、５～６岁是儿童口语发展的关键期，最适合进行语言教育的时期。

5、职业是人们在社会中所从事的，并____具有特定职责的专门性活动。

6、幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、____、睡眠状况、体温等。

7、良好的教育环境包括____。

8、洗屁股的毛巾用法是____。

9、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的____。

10、擦拭家具应注意____。

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精选试题

1、视触协调主要表现是____。
A、知觉到手的位置
B、认知能力的重要发展
C、知觉到物体的位置
D、眼手探索活动的协调查看答案

2、____是育婴师在实施个别化教学中的原则。
A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划
B、教师任意的设定教学计划
C、设计与指导并重
D、教学计划越是简单越好查看答案

3、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿____的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。
A、游戏活动
B、学习活动
C、户外活动
D、生活活动查看答案

4、玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以____，充分发挥孩子的创造性。
A、尽情地玩
B、用多种方式去操作它
C、几个人共同玩
D、多次玩查看答案

5、幼儿的攻击性行为____。
A、不存在性别差异
B、存在明显的性别差异
C、存在性别差异但不太明显
D、尚无明确定论查看答案

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试题赏析

快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿____。
A、认知
B、意志
C、基本情绪
D、知觉查看答案

防止幼儿牙列不齐的方法是____。
A、咬上唇
B、双排牙
C、舌头舔新牙
D、双侧咀嚼查看答案

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