游客学员24852026-04-01
1、５～６岁是儿童口语发展的关键期，最适合进行语言教育的时期。
2、收集和选择制作玩教具合适的材料，要求保育员能根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料；了解并根据教育的需要，有目的地购置材料；____；选择合适的材料制作玩教具。
3、将____的长短期目标归纳整理，概括为一个总目标并命名作为活动题目。
4、晨检后，若婴幼儿带有药物，需要____。
5、办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到助人为乐，有求必应。
6、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和____。
7、清洁便池时，在池底、拐角、下水管道口____处重点擦拭，做到无尿硷、无臭味。
8、____是幼儿注意的特点之一。
9、教师对待口吃幼儿的正确做法是____。
10、门拉手的消毒可采用____的方法。
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1、学前教育机构就是对学前儿童进行体、智、德、美全面发展教育。查看答案
2、为了预防幼儿室内跌落受伤，应教育婴幼儿不要独自站在桌椅等高处。查看答案
3、指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿____。A、用公勺取饭菜B、用自己的餐具盛饭菜C、用手抓D、挑自己喜欢的食物查看答案
4、晨检后，首先帮助和指导婴幼儿____。A、将外衣叠放整齐B、洗手洗脸和漱口C、吃早饭D、到游戏区查看答案
5、因为婴幼儿外耳道狭窄，所以容易生冻疮。查看答案
保育员为每个婴幼儿增减衣服的依据主要是孩子实际的活动量。查看答案
保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，____，更好地配合幼儿园开展工作。A、使学前儿童全方位地接受正面教育B、使其能积极参与到教育孩子的过程中C、有礼貌地对待家长D、做好本职工作查看答案
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