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1、《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段。
2、教学中养成良好的观察仪表习惯,在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况,行车中也要间隔________观察一下仪表。
3、在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能________。
5、驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。(如图)
6、行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时,应紧急制动,迅速靠边停车。
7、在道路上发生交通事故,仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的,当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
8、有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。
1、教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好________等教学环节的准备。
A、如何导入新的教学内容
B、选择哪些教学手段辅助教学
C、采用什么教学方法
D、如何分配各知识点的教学时间查看答案
2、教练员在授课时进行________,应注重激发学员兴趣。
A、总结
B、内容阐述
C、内容导入查看答案
3、差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时,使左右车轮在不同转速的情况下工作。查看答案