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《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段,规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

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白浪
2025-05-03

学霸分析
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精选试题

1、行车中,如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常。查看答案

2、机动车驾驶员培训实行社会化,从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营,诚实信用,公平竞争。查看答案

3、教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计________等问题供教学时参考。
A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习查看答案

4、教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括________。
A、促进教学的规范化
B、监督教练员按照教学大纲施教
C、作为签署培训记录的重要依据
D、客观地评价学员的学习情况查看答案

5、教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。查看答案

科目一理论考试
小型汽车考试2025 科目一模拟考试 车型 C1 C2照货车模拟考试2025 科目一模拟考试 车型 A2 B2照客车模拟考试2025 科目一模拟考试 车型 A1 B1照摩托车模拟考试2025年版 车型:D E F
科目四安全文明
小型汽车考试2025 科目四模拟考试 车型 C1 C2照货车模拟考试2025 科目四模拟考试 车型 A2 B2照客车模拟考试2025 科目四模拟考试 车型 A1 B1照摩托车模拟考试2025年版 车型:D E F
试题赏析

在紧急情况下,驾驶员应遵循先制动减速,后控制方向的驾驶原则。查看答案

在教学过程中,教练员应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教。查看答案


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