闫元元2026-01-16
1、教案的编写应紧紧围绕教学________安排教学内容。
2、达到报废标准的机动车可以上道路行驶，但驾驶员应谨慎慢行。
3、教学中教练员手势不能代替语言表达。
4、在编写教案时，________决定教学内容、教学流程和总体结构。
5、车辆行驶距交叉路口________开转向灯表明前进方向。
6、一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有________。
7、在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的手法是________。
8、在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减挡。学员：教练，为什么要减挡啊？教练员：操作就行了，问那么多干什么！学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）教练员：让你换挡？！真笨！根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括________。
9、驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
10、遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。
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1、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5车型普通机动车驾驶员培训的总学时为________。A、50个B、78个C、86个查看答案
2、有的学员运动能力强而疏于观察、思考，出现场地训练进步快，道路驾驶进步迟缓。查看答案
3、在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能________。A、导致学员紧张，易发生交通事故B、提高培训效果C、避免事故发生D、提高教练员的权威查看答案
4、遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。查看答案
5、对小轿车进行安全检视时，________属于发动机舱的检视内容。A、轮胎B、蓄电池C、制动管路查看答案
驾驶培训教学是教练员教，学员学的双边活动。查看答案
在理论教学过程中，教练员布置作业是为了________。A、稳定学员的学习情绪B、激发学员的学习兴趣C、帮助学员巩固和掌握所学的知识查看答案
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