元贝学员88772025-05-07
1、车辆二级维护必须定期进行。
2、驾驶机动车在有导向车道的交叉路口怎样变更车道？
3、教练员在授课时，对教学________，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。
4、对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆________的准确把握能力。
5、一条三点式安全带可供多人共同佩带。
6、危及行车安全的性格特征有:________。
7、驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？
8、驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。
9、教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景，体现了教学磁板具有________的特点。
10、驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
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1、制动时与制动力有关的主要因素是汽车________。A、制动力B、阻力C、牵引力查看答案
2、教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。查看答案
3、教案是对教学________进行有效控制的前提。A、经费B、质量C、学时D、效果查看答案
4、在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。查看答案
5、在驾驶训练中，培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用________。A、模拟教学法B、自学辅导教学法C、讨论教学法查看答案
教案的编写步骤包括________。A、备课B、教学过程设计C、教案的编写D、教学效果的评估查看答案
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员________。A、在栏杆完全落下前，加速通过B、停车等待放行C、放行后，抢行通过查看答案
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