刘阳2026-08-27
1、爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。。
2、幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标,保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的,明确在婴幼儿发展中的作用,掌握主要的____和指导要点。
3、幼儿对事物的理解主要依靠事物____。
4、陈鹤琴创立了“活教育”理论,创办了我国最早的____。
5、家庭因素的复杂性注定了家庭教育的效果____。
6、婴幼儿入园后应定期进行健康检查。一般来说,1岁以内的婴儿每季度应体检一次;____的婴儿,每半年体检一次,每季度量体重一次;3岁以上的幼儿,每年体检一次,每半年测量身高和视力一次,每季度量体重一次。
7、“活教育”理论是由以下哪位教育家提出的:____。
8、保育员应善于根据天气的情况和活动量____。
9、以下传染病属于肠道传染病的是____。
10、婴幼儿耳道长耵聍,应该用____工具取出。
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1、为提高婴幼儿进餐的食欲,保育员不应该____。A、轻声问候B、在婴幼儿进餐时打扫卫生C、及时为婴幼儿添加饭菜D、情绪平静查看答案
2、日托园晨检内容的一摸为摸婴幼儿的____。A、头顶、腋窝和手部B、脸颊、腋窝和手部C、额头、脸颊和腮部D、额头、颌下和腮部查看答案
3、丰富孩子的活动,转移注意力是矫治吃手的好办法。查看答案
4、在了解婴幼儿活动量的方法中通过测量婴幼儿的心率的方式是____。A、调查法B、测量法C、观察法D、实验法查看答案
5、接送时交流是幼儿园与家庭合作最简单、____和最方便的形式。A、最费时B、最及时C、最复杂D、最完整查看答案
提高婴儿接种率可提高婴儿免疫水平,抑制传染病的流行。查看答案
提醒婴幼儿用盐水漱口的顺序是____。A、小口喝盐水-仰头-水停留在嗓子眼儿多震动几次-咽下盐水B、小口喝盐水-低头-水停留在嗓子眼儿多震动几次-吐出盐水C、小口喝盐水-仰头-水停留在嗓子眼儿多震动几次-吐出盐水D、大口喝盐水-仰头-水停留在嗓子眼儿多震动几次-吐出盐水查看答案
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