赞％守★候%2025-05-16
1、汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员首先应________。
2、教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景，体现了教学磁板具有________的特点。
3、教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以________。
4、遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员________。
5、教练员编写实车驾驶教案时，针对训练效果可以预先设计________等问题供教学时参考。
6、下列选项中，________是驾驶技能的外在表现。
7、每天学车后检查保养时，为培养学员能力，教练可不在场。
8、在驾驶训练过程中，教练员对性格外向的学员应________。
9、夜间开启远光灯行车时，突然发现前方有行人横穿道路，教练员应及时提示学员________。
10、在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。
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1、教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景，体现了教学磁板具有________的特点。A、教学互动性强B、教学内容丰富C、操作简便查看答案
2、在驾驶训练过程中，教练员对性格外向的学员应________。A、引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯B、加强基础动作的训练，提高驾驶技能稳定性C、主动加强交流和理解，多表扬，少指责，增强其自信心D、鼓励其大胆驾驶，并多传授一些高难度动作查看答案
3、起动发动机通常分为：热车、常温和低温起动。查看答案
4、汽车在高速公路上发生故障时，驾驶员应当________，确保安全。A、尽可能在应急车道内停车B、开启危险报警闪光灯、在车后50米～100米处设置警告标志C、开启危险报警闪光灯，在车后150米以外设置警告标志D、必要时报警查看答案
5、教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期，学员熟练后允许其单独驾驶。查看答案
在编写教案时，确定教学方法主要考虑________。A、与教学内容是否相适应B、是否生动、直观C、是否适合教学对象D、教学场地和教具是否满足要求查看答案
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景，增强学员对教学内容的理解，这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。查看答案
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