A-文✨2025-06-01
1、教练员设计理论教学教案时,应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
2、在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。学员:教练,为什么要减速啊?教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡)教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括________。
3、学员上坡起步操作失败,反复多次仍未掌握要领,越急越做不好,这时就不必重复练下去。
4、教练员在授课时,对教学________,是指根据教学内容的难易程度,合理安排讲授进度。
5、训练中判断半联动的方法有________。
6、如果轮胎出现裂口,应当放气降压后才能继续行驶。
7、学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。
8、出车前,教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
9、通过拱桥、小丘和凸起的路面时,________的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
10、如图所示,自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。
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1、教练员组织学员进行驾驶训练时,应指导学员在动作准确的前提下,力求动作的熟练。查看答案
2、大雾严重影响驾驶员的视线时,教练员应提示学员________。A、低速慢行B、适当增大安全间距C、打开雾灯和远光灯D、适时鸣喇叭查看答案
3、车辆行驶至如图所示坡道时,教练员应提示学员________。A、坡顶可能有停留的汽车B、坡对面可能有占道驶来的汽车C、行驶挡位是否合适D、坡顶不会有危险查看答案
4、用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔________秒。A、5B、10C、15查看答案
5、学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。查看答案
汽车起步时,用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力,使汽车顺利起步。查看答案
驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。(如图)查看答案
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