| 扫一扫 查看更多精彩分析 | 叶忆冷 |  |
1、教练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
2、《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
4、以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车登记的，会受到________处罚。
6、汽车涉水行驶后，制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动，恢复正常制动效能。
7、车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后________以外设置警告标志。
8、在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
1、在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大，要求________完成。
A、一进一退
B、二进二退
C、三进三退查看答案
2、驾驶机动车在这种情况下怎样安全行驶？（如图）
A、加速抢先绕过障碍物
B、占对向车道迫使对方让道
C、停车让对向来车优先通行
D、鸣喇叭或开启前照灯查看答案
3、学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。查看答案
4、教练员的教学教案由________编写。
A、驾培行业管理部门
B、教育行政部门
C、驾驶员培训协会
D、教练员查看答案
5、相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能________。
A、引起驾驶技能回生
B、加快驾驶技能形成
C、阻碍驾驶技能形成
D、引起驾驶技能波动查看答案
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