怀念2025-10-22
1、《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
2、柴油发动机由进气门进入气缸的是________。
3、靠边停车的规范操作包括________。
4、掌握停车的制动力度，应该是________操作方法。
5、停车的制动反应距离与驾驶员的注意力，动作的灵敏度没关系。
6、在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。
7、如图所示，交通警察左臂向左下方平伸，掌心向下，左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。
8、饮酒后严禁驾驶机动车辆。
9、教练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
10、汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。
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1、在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。查看答案
2、小型、微型非营运载客汽车应当从注册登记之日起，按照________期限进行安全技术检验。A、第6年、第10年进行安全技术检验B、超过10年的，每年检验1次C、超过12年的，每6个月检验1次D、在10年内每两年向公安机关申领检验标志查看答案
3、教练员运用动画模拟教学时，应当注意________。A、合理安排模拟演示的时间B、对演示的内容及时作讲解C、不得对演示的内容作讲解D、增强学员的参与意识查看答案
4、驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。查看答案
5、学员带有消极情绪时，教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险，制止其开“斗气车”。查看答案
大雾天气行车，教练员应提示学员开启雾灯，紧跟前车行驶。查看答案
在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。查看答案
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