元贝学员27752025-11-08
1、教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
2、教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否________。
3、车速与进档没有什么关系，只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
4、机动车与行人之间发生交通事故，其损失是由行人故意造成的，机动车一方________。
5、教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容________。
6、汽车超载行驶容易导致________。
7、每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
8、一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。预防此类交通事故的措施有________。
9、教练员利用教学磁板组建好交通场景后，可以针对该场景设计各种问题，与学员共同探讨，提高学员的学习积极性，这是运用磁教板这一教学手段，增强教学互动性的特点体现。
10、造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如下图）
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1、训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段，建立协调比较困难，成绩提高自然缓慢。查看答案
2、减档加空油的大小是与车速无关。查看答案
3、定点停车的目的就是将车停在需要的位置。查看答案
4、教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。查看答案
5、如图所示，在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶，教练员应提示学员，可能会有________。A、儿童或宠物从车辆间突然跑出B、停靠的汽车突然打开车门C、儿童冲入路中玩耍D、汽车突然起步驶入前方道路查看答案
相对空载而言，汽车满载时的制动距离________。A、更短B、更长C、一样查看答案
汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为________环节。A、一个B、二个C、三个查看答案
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