阳益平2025-06-07
1、____是制定生活制度的依据之一。
2、幼儿从出生起表现出个人特点的差异，即不同的气质类型。以下不属于气质的特性的是____。
3、儿童在学习的速率、进度、方式、效率、水平等方面差异不大。
4、以下容易引起幼儿无意注意的事物是____。
5、幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
6、____的进餐环境有助于婴幼儿食欲的产生。
7、用量床测量身长时，婴儿的身体应____。
8、幼儿园使用的消毒剂应该是____。
9、____是不属于婴儿三浴锻炼的目的。
10、《幼儿园教育指导纲要》把幼儿园教育划分为____。
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1、为了预防幼儿室内跌落受伤，幼儿园建筑应符合安全标准，窗户应安装窗栏，楼梯的高度和坡度应适合儿童生长发育的特点。查看答案
2、在同一时间内，幼儿把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上，称为____。A、注意的分散B、注意的选择C、注意的分配D、注意的集中查看答案
3、婴儿认知能力训练的注意事项是____。A、注重训练结果B、要注重宝宝是否都学会了C、要注重训练的过程，不要过分追求训练结果D、过程和结果都不重要查看答案
4、合理安排饮食，辅食多样化，合理安排生活起居能够预防婴儿____。A、营养不良B、多动症C、自闭症D、铅中毒查看答案
5、健康内容包括生理健康、心理健康和社会适应良好。查看答案
晨检后，首先协助小班婴幼儿、指导中大班幼儿叠放外衣。查看答案
保育员在配制消毒剂时，即要注意自身安全，又要严格按照使用说明和规定要求进行操作。查看答案
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