赵瑾2025-04-03
1、学前教育的对象年龄是____岁。
2、幼儿起床后，被子应完全打开通风，____再叠被子。
3、____认为语言的习得取决于幼儿与环境之间的相互作用。
4、营养物包括蔬菜﹑药物两大类。
5、幼儿水杯消好毒后，应用消过毒的夹子或洗净的手拿出，放在水杯架上归位，避免不洁的手触摸造成污染。
6、正确的自取食物的方法是____。
7、保育员要养成每天听气象预报的习惯，____，为照顾好婴幼儿的生活做好准备。
8、在了解婴幼儿活动量的方法中通过测量婴幼儿的心率的方式是____。
9、适合消毒餐桌的方式是____。
10、婴儿的语言、认知能力的发展受其咀嚼功能发育的间接影响。
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1、婴儿吃的食物____会入睡困难。A、不易消化B、过稀C、温度适宜D、便于消化查看答案
2、家庭与幼儿园的联系与沟通少，对幼儿的终身发展影响不大。查看答案
3、婴幼儿的手指甲应该____剪一次。A、四周B、三周C、两周D、一周查看答案
4、育婴师____，才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。A、只有把握近期目标B、要把握整体C、只有把握每天的单元活动D、只有把握好活动题目查看答案
5、开展单元教学活动的顺序是____。A、先确定每周的教学活动，再确定单元，最后订出教学计划B、先确定单元，再订出教学计划，最后确定每日的教学活动C、先订出教学计划，再确定单元，最后确定特殊情况婴儿的教学活动D、先订出教学计划，再确定单元，最后确定每周的教学活动查看答案
个别教学的特点是____。A、个别化教学在幼儿教学中很难实施B、个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了C、个别教学带有很强的普遍性D、一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性查看答案
家庭与幼儿园的联系与沟通少，对幼儿的终身发展影响不大。查看答案
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