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1、驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。(如图)查看答案
2、教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序。查看答案
3、蝶形倒车场地车库长宽度为________倍车长。
A、1.5
B、2
C、2.5查看答案
4、训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨随着训练深入,学员会感到枯燥、困难产生厌恶、懈怠情绪,影响训练效果。查看答案
5、教练员利用教学磁板教学,能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景,这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。查看答案