1、学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
2、运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员________，得出结论，并进行总结。
3、驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有________。
4、下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。
5、驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
6、蝶形库桩考不合格内容________。
7、遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人________。
8、加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。
9、对车辆进行安全检视时，应该________。
10、在高速公路上发生交通事故后，应及时疏散人员至________的安全的区域。
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1、在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。学员：教练，为什么要减速啊？教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括________。A、使学员领会操作的内涵B、有利于学员及时发现缺点C、学员过于依赖教练员D、不利于学员深刻认识错误的严重性查看答案
2、在驾驶训练初期，学员主要学习________。A、基本动作B、道路交通情况的处理方法C、道路考试的内容查看答案
3、选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。查看答案
4、在倒桩训练中，有的教练员在车身上作记号(参照点)，你认为这种做法________。A、没有必要B、有必要，一直用到学员考取驾驶证C、有必要，但只适用训练初期D、对一部分学员有必要查看答案
5、社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。查看答案
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对________的控制能力。A、行驶速度B、行驶方向C、加速踏板和挡位D、车体位置查看答案
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）查看答案
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