《客家楼》吴镇洲 151059501962026-03-24
1、运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员________，得出结论，并进行总结。
2、公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为实行累积记分制度，记分周期为________。
3、县级以上地方人民政府________负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作。
4、新生产的汽车达不到排放标准要求时，________上市销售。
5、前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员________。
6、从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当遵循________的原则。
7、在一般下坡道上临时停车时________。
8、导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
9、换档时________，会造成齿轮发响。
10、在蝶形倒库操作训练时，可使用“半联动”。
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1、导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。查看答案
2、在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意________。A、姿势正确、动作规范B、对复杂动作要分解示范和整体示范C、讲解和示范相结合D、动作连贯，不可分解示范查看答案
3、驾驶操作教员要把________等的操纵方法讲清楚。A、转向盘；制动踏板B、变速杆；电器开关C、离合器踏板D、油门踏板；制动踏板查看答案
4、教练员讲解动作要领应在________。A、学员操作前B、学员操作中C、学员操作操作后D、学员操作失误时查看答案
5、柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物。查看答案
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。查看答案
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。查看答案
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