海涛2025-05-11
1、教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景，增强学员对教学内容的理解，这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。
2、教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
3、如图，驾驶机动车在这个路口允许掉头。
4、道路运输从业人员发现重大事故隐患，不立即采取消除措施，继续作业的，由发证机关吊销其从业资格证件。
5、评价汽车动力性的指标主要有________等。
6、带有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。
7、教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
8、如图所示，自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。
9、加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
10、驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全，其主要原因是镇静剂能够________。
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1、选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点________为宜。A、1～2℃B、4～6℃C、8～10℃查看答案
2、驾驶汽车通过窄桥时，应尽量避免在桥上________。A、换档B、制动C、会车D、停车查看答案
3、有的学员道路驾驶分析、判断能力强，而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。查看答案
4、学员在驾驶中出现多余动作，只要耐心引导，热情帮助就可以克服。查看答案
5、教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续。查看答案
起步前教练员应让学员检查________。A、变速器操纵杆是否在空挡位置B、转向盘、踏板的自由行程是否合适C、驻车制动器操纵杆是否拉紧D、踏板下是否有异物查看答案
动画模拟教学生动、有趣，可激发学员的学习热情。查看答案
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