-)2025-09-26
1、驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员可不系安全带。
2、编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
3、驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。
4、雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全。
5、机动车可以在高速公路应急车道或路肩上正常驾驶。
6、行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该________。
7、行经学校附近时，即使没有学生穿行，也必须降低车速行驶。
8、紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用________。
9、消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
10、机动车临时靠边停车后准备起步时，应先做什么？
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1、教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。查看答案
2、唐某驾驶一辆大客车，乘载74人（核载30人），以每小时38公里的速度，行至一连续下陡坡转弯路段时，机动车翻入路侧溪水内，造成17人死亡、57人受伤。唐某的主要违法行为是什么？A、酒后驾驶B、客车超员C、疲劳驾驶D、超速行驶查看答案
3、加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。查看答案
4、遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员________。A、用轻微制动警示后车B、在条件允许时，变更车道让行C、不让行查看答案
5、性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。查看答案
在理论教学中，教练员进行总结讲评有利于________。A、学员理清思路，把握重点B、激发学员的学习兴趣C、准备安排下一阶段的教学D、了解教学效果查看答案
在交叉路口掉头时，可采用________等方法进行。A、一次性圆周掉头B、利用车头驶进路口C、利用车尾驶进路口D、采用二进二退。查看答案
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