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2、与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
3、在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现________，便与学员观摩、模仿。
4、编写理论课教案时，教练员除了确定教学________外，还应明确重点和难点问题。
6、驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
7、《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
8、教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
10、汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，在驱动车轮下填充铺垫物后汽车可能起步行驶，填充铺垫物是为了________。
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