丽扒朵2026-03-15
1、在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
2、下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。
3、车辆日常维护以________为作业内容。
4、轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
5、在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面。教练员：前方是凹凸不平路面。学员：教练，怎么办？教练员：减速减挡！学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，加挡）教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是________。
6、在事故现场抢救伤员，须拖行意识清醒的伤员时，应将双手从伤员腋后插入腋下，抓紧伤员的________水平拖行。
7、教学方法与培训质量的关系是________。
8、雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。
9、遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人________。
10、教练员运用教学模具组织教学时，应________。
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1、车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。查看答案
2、行驶速度和制动距离成正比关系，速度越快制动距离越长以，解放车为例，在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是________。A、5mB、6mC、7mD、8m查看答案
3、松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。查看答案
4、驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。查看答案
5、汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为________环节。A、一个B、二个C、三个查看答案
超车的规范操作包括________。A、观察左侧、后方交通情况B、超车前开启左转向灯C、从左侧超越前车D、超车后迅速向右转向查看答案
教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后，________。A、反应更快B、警惕性更高C、注意力下降D、速度感知能力下降查看答案
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