邓斯琪2026-10-04
1、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现，而不是________。
2、学前儿童通过观看、倾听、品味、________、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而生动的经验进行学习。
3、成人________的行为有助于消除发育性口吃。
4、剪刀、胶棒等是________的玩具和材料。
5、幼儿排便时的正确行为是________。
6、为婴幼儿发菜肴应________。
7、________是幼儿园偏重于从实践方面来指导家长的一种重要形式。
8、中大班幼儿大小便后，保育员应指导他们________。
9、晨检时保育员应检查婴幼儿的衣兜，将小物件收起来，以防________。
10、穿套头衣服的顺序是________。
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1、________中不含VC。A、泡辣椒B、辣椒C、山楂干D、山楂果酱查看答案
2、刷便池前，应该________。A、不允许幼儿上厕所洗涤剂B、无需清理便池C、将秽物冲入下水道D、用稀盐酸浸泡查看答案
3、认识交通规则属于幼儿园________领域的活动。A、社会B、科学C、语言D、健康查看答案
4、危险品容器的保管办法是________。A、让幼儿当玩具B、放在盥洗室C、随意丢弃D、统一回收处理查看答案
5、幼儿的攻击性行为表现出如下特点：________。A、更多依靠身体的攻击，而不是言语的攻击B、更多依靠言语的攻击，而不是身体的攻击C、依靠身体攻击和言语攻击的比率相当D、女孩比男孩在受到攻击后更容易发动报复行为查看答案
学前儿童通过观看、倾听、品味、________、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而生动的经验进行学习。A、游戏B、练习C、闻嗅D、摆弄查看答案
在参与集体教育活动指导时，保育员应________，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。A、做好充分的准备B、选择不同形式的活动C、选择合适的学习内容D、做好精神准备查看答案
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