元贝学员64462025-05-21
1、对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。
2、生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为________。
3、恶劣条件下的驾驶训练适宜采用________。
4、教练员做示范动作时要边讲边做，使学员________。
5、学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
6、驾驶培训教学是教练员教，学员学的双边活动。
7、强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
8、学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
9、教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。
10、在事故现场抢救伤员时，对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时，应先压迫伤肢的近心端，使出血减少，再进行包扎。
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1、驾驶操作教学应坚持________。A、先驾驶理论知识培训后驾驶操作训练B、先驾驶操作训练后驾驶理论知识培训C、突出驾驶操作训练D、突出驾驶理论培训查看答案
2、汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的________。A、1倍B、2倍C、4倍查看答案
3、服用具有嗜睡作用的药物后，不应驾车行驶。查看答案
4、夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。查看答案
5、普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括________。A、掌握车辆使用的相关知识B、熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法C、准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线D、熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本要领和方法查看答案
发生交通事故后当事人逃逸的，由逃逸的当事人承担________。A、主要责任B、次要责任C、全部责任查看答案
教练员采用动画模拟教学时，模拟演示的时间越长教学效果越好。查看答案
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