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1、教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。
2、学员应掌握夜间驾驶的规律，正确变换灯光和使用信号装置，能够在夜间道路安全行车。
3、驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由________等组成。
4、教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以________。
5、夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。
6、学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应________。
7、驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练，因此可以取代实际车辆教学。
1、如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。查看答案
2、教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和________。
A、教学目标
B、教学内容
C、学员特点
D、教学条件查看答案
3、驾驶员要坚持“六不”，(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。查看答案
4、教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。查看答案
5、对车辆进行安全检视时，应该________。
A、在安全的地段进行
B、拉起驻车制动器
C、从左前侧开始，逆时针绕车一周检查
D、从右前侧开始，逆时针绕车一周检查查看答案
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