1、结构游戏属于________。
2、保育员要与________共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具、材料等进行初步的收拾和整理。
3、指导婴幼儿发餐具应以________为原则。
4、采用煮沸法消毒的时间是________。
5、为婴幼儿准备的餐具不应________。
6、在参与集体教育活动指导时，保育员应________，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。
7、幼儿皮肤的特点是________。
8、婴幼儿耳咽管的特点是________。
9、纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、讲解要领、________、日常检查和提醒。
10、对玩具消毒的次数是________。
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1、研究结果证明，幼小衔接工作取得成功的有效保证是________。A、家庭的配合B、幼儿教师的素质C、园校的沟通D、社区的帮助查看答案
2、发育性口吃会________。A、随年龄消失B、需矫治治愈C、一直延续下去D、需批评教育查看答案
3、“为幼儿一生的发展打好基础”是我国幼儿教育的________。A、根本任务B、重要任务C、主要任务D、首要任务查看答案
4、婴幼儿在________时会增大饮水量。A、看电视B、增大运动量C、安静游戏D、室外游戏查看答案
5、补充碘最简便的方法是________。A、晒太阳B、吃肉C、喝奶D、食用碘盐查看答案
幼儿学习系鞋带的年龄为________。A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁查看答案
婴幼儿不能化妆、烫发的原因是________。A、婴幼儿皮肤的保护机能好B、婴幼儿皮肤的渗透性好C、婴幼儿皮肤的渗透性差D、调节体温的作用差查看答案
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