璐雪爱HD2025-05-15
1、多元智能的理论是由美国心理学家________提出的。
2、婴幼儿的排便环境是________。
3、指导幼儿分发餐具时,餐具的正确摆放位置是________。
4、在参与集体教育活动指导时,保育员应________,充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。
5、________是幼儿所使用的句型中最基本的句型。
6、玩教具等在园物品的登记包括________。
7、设计保育工作记录表格时,要考虑记录的目的和内容不要过于烦琐,应该以记录方便、省时、________为目的。
8、保育员每天对________的消毒次数最多。
9、《幼儿园教育指导纲要》把幼儿园教育划分为________。
10、纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、讲解要领、________、日常检查和提醒。
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1、婴幼儿睡午觉前,保育员应该________。A、大声批评幼儿B、擦地打扫寝室C、聊天D、保证寝室安静、无噪音查看答案
2、多吃________可以预防贫血。A、牛奶B、肝脏C、菠菜D、脂肪查看答案
3、婴幼儿健康的表现是________。A、面色红润B、面色苍白C、面色苍黄D、面色发青查看答案
4、幼儿学习系鞋带的年龄为________。A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁查看答案
5、教具的存放应该按照________编号。A、内容B、年龄段C、主题活动或学科分类D、名称查看答案
体重超过________的孩子为肥胖儿。A、20%B、30%C、40%D、50%查看答案
成人________的行为有助于消除发育性口吃。A、纠正幼儿口吃B、训斥幼儿C、引导幼儿D、模仿幼儿查看答案
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